BHP przy komputerze
Cyberprzemoc
Z cyklu "3...2 ..1...Internet" i Sieciaki:
Z cyklu "Owce w sieci" (każdy z filmów trwa 3 min) - uczniowie już oglądali, ale mogą w ramach utrwalenia jeszcze raz obejrzeć:
źródło: Gimnazjum nr 12 w Tychach
Dwa poniższe filmy raczej dla uczniów klas 3
"W spirali agresji czyli wojna braci" -  film 7:01min, dotyczy problemów cyberprzemocy
"Mech w potrzebie czyli powrót uszatych" - film 6:27min, opowieść o netykiecie

Netykieta - zasady kulturalnego zachowania w Internecie
Proszę kliknąć w zdjęcie aby je powiększyć (O netykiecie-źródło "Świerszczyk" nr 4/2015,  Netykieta biblioteka szkolna w Cegłowie)

Tematy związane z Tygodniem Integracji
Cztery filmy pokazujące standardy zachowań wobec osób z niepełnosprawnością. Obrazy przygotowane przez Stowarzyszenie Integracja ukazują w prosty i przejrzysty sposób, jakich zachowań należy unikać, a jakie będą pomocne w kontakcie z osobami z niepełnosprawnością. Krótkie filmy instruktażowe odnoszą się do różnych rodzajów dysfunkcji, jakie mogą nas dotknąć. Osoby z niepełnosprawnością narządu wzroku i słuchu, niepełnosprawni ruchowo, intelektualnie są wśród nas - także w środkach transportu publicznego. Wspólnie zadbajmy, by podróż komunikacją miejską była dla nich jak najłatwiejsza.
  1. Osoby z niepełnosprawnością ruchową - film ukazuje problemy osób z niepełnosprawnością ruchową. Osoby poruszające się na wózkach lub o kulach potrzebują naszej szczególnej uwagi i życzliwości w pokonywaniu barier architektonicznych. Niskopodłogowe pojazdy i odpowiednia infrastruktura, to tylko jeden z aspektów, potrzeba również ludzkiej życzliwości.
  2. Osoby z niepełnosprawnością intelektualnąosoby z niepełnosprawnością intelektualną wymagają szczególnej wrażliwości. Nie przechodźmy obojętnie obok osób, które potrzebują naszej pomocy, chociażby przy obsłudze biletomatu.
  3. Osoby z niepełnosprawnością wzrokową - film ukazuje problemy osób z niepełnosprawnością wzrokową. Choć stale modernizujemy tabor stołecznej komunikacji, a w pojazdach komunikacji lektor czyta kolejne nazwy przystanków, na przystanku osoby niedowidzące często potrzebują pomocy. Nie bójmy się podejść do osoby z białą laską i zadeklarować pomoc w odczytaniu rozkładu jazdy czy podać jej numer nadjeżdżającego tramwaju.
  4. Osoby z niepełnosprawnością słuchufilm dotyka problemów osób z niesprawnością słuchu. Ich obecność w przestrzeni miejskiej może być zupełnie niedostrzegalna. Nie unikajmy kontaktów z takimi. Choć w siedzibie ZTM przy ul. Żelaznej zainstalowany jest tłumacz języka migowego, to właśnie Państwo na przystanku autobusowym za pomocą kartki i długopisu możecie pomóc w odnalezieniu właściwej drogi do celu.



"Razem w szkole podstawowej" - publikacja w formie PDF - można wydrukować i ćwiczenia rozdać uczniom. Niepełnosprawność ukazano tu jako integralny element życia ludzkiego, w tym stosunków społecznych panujących w klasie. Zaprezentowano dzieci z niepełnosprawnością, które w miarę swoich możliwości są niezależne i samodzielne. Akcent położono na kształtowanie właściwych postaw względem rówieśników, pokazując przy tym, że osoba z niepełnosprawnością to nie tylko ktoś, komu trzeba pomagać. Wybrane zadania służą podkreśleniu, że osoba z niepełnosprawnością może też nieść pomoc innym.
Publikacja stanowi materiał edukacyjny dla klas I-III szkoły podstawowej, wspierający program Stowarzyszenia Przyjaciół Integracji „Czy naprawdę jesteśmy inni? Razem w naszej szkole”.
"Savoir-vivre wobec osób z niepełnosprawnością" - publikacja w PDF, po wydrukowaniu można rozwiesić w szkole. W formie komiksu przedstawia na jakie pułapki może trafić osoba sprawna w świecie ludzi niepełnosprawnych, podpowiada, jak można prosto i łatwo nawiązać aktywny kontakt, współistnieć lub współdziałać w różnego rodzaju życiowych sytuacjach.

A na koniec :)
źródło: biblioteka szkolna w Cegłowie